Vie quotidienne au Moyen Age : IDD  5° second semestre 2003.

Le mot du professeur 

Cet itinéraire de découverte préparé pour des élèves de 5° du collège Paulette Billa comprend un travail interdisciplinaire entre deux professeurs de français, un professeur d’Histoire Géographie et l’équipe du CDI.

Il s’agit de partir de la lecture de Fabliaux pour d’une part, effectuer des jeux théâtraux et d’autre part approcher le Moyen Age d’une autre manière.

Sachant que le Moyen Age était étudié en classe pendant que se déroulaient les premières séances d’IDD, une première phase a consisté à préparer des exercices d’évaluation de cette partie du programme sous forme de QCM, de textes à trous, de mots croisés… en utilisant le logiciel Hot Potatoes.

Les exercices proposés par les élèves